英語 東書 1 年
教科書
8
8 A A
Unit 4
ホームパーティー
P. 48∼49
1
次の英語は日本語に，日本語は英語になおしなさい。 （各 2 点× 4 ）⑴
parents
（ ） ⑵rabbit
（ ）⑶ ペット ⑷ 今，現在（では）
2
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。数も英語のつづりで書くこと。（各 4 点× 6 ）
⑴ ① あなたは何冊ノートがほしいですか。── ② 4 冊ほしいです。
①
do you want?
──②
I .
⑵ わたしはイヌを何なん匹びきか飼っています。
I dogs.
⑶ ① あなたはテレビゲームをいくつか持っていますか。──② はい，持っています。8 つ持っています。
①
Do you have video ?
──②
Yes, I do. I .
⑷
わたしは傘を 2 本持っています。ここに 1 本あります。
I two umbrellas. Here's .
3
次の文を下線部をたずねる文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。 （各 4 点× 2 ）⑴
You have five pens.
→
do you have?
⑵
You want one box.
→
do you want?
4
次の日本文に合う英文になるように，（ ）内の語を並べかえなさい。 （各 5 点× 2 ）⑴
彼かれらは東京で多くのネコを飼っています。 （
many / in / have / cats / they
）Tokyo.
Tokyo.
⑵ あなたはカップがいくつほしいですか。 （
want / cups / you / many / do / how / ?
）
Unit 4
英語 東書 1 年
教科書
8
8 B B ホームパーティー
P. 48∼49
1
次の表は，卓也（Takuya
）とリリー（Lily
），ピーター（Peter
）が飼っているペットについてまとめたもの です。表の内容と合うように，下の対話文を完成させなさい。 （各 5 点× 4 ）2
あなた自身のことについて，次の質問に 3 語以上の英文で答えなさい。 （各 5 点× 2 ）⑴
How many pens do you have now?
⑵
How many T-shirts do you have?
3
次の対話文を読んで，あとの各問いに答えなさい。 （各 5 点× 4 ）Kota:
Do you have any pets now?
Ms. Baker:
No, I don't. But my parents have some rabbits in Boston.
Kota:
Oh, really?
①How many rabbits do they have?
Ms. Baker:
Three.
Kota:
Do you have a picture?
Ms. Baker:
Yes.
②Here's one.
教科書 P. 48⑴ 下線部①を次の形で表すとき， に適する語を書きなさい。
How many rabbits do have?
⑵ 下線部②を
one
が表す内容を明らかにして，日本文になおしなさい。（ ）
⑶ ベーカー先生になったつもりで，本文の内容と合うように，次の文の に適する語を書きなさい。
ⓐ
I don't have a now.
ⓑMy parents have .
Takuya Lily Peter
イヌ 4 1 0 ネコ 0 2 3
⑴
Lily:
Do you have any dogs?
Takuya:
Yes. I have dogs.
⑵
Takuya:
cats do you have?
Peter:
I have three cats.
⑶
Peter:
①How dogs and cats do you have?
Lily:
②I have dog and cats.
英語 東書 1 年
教科書
9
9 A A
Unit 4 Unit 4
ホームパーティー
Presentation 1
P. 50∼51，54∼55
1
次の英語は日本語に，日本語は英語になおし，《 》があるものは指示にしたがって書きなさい。（各 2 点× 4 ）
⑴
see
（ ） ⑵volleyball
（ ）⑶ 食べ物 ⑷ こんにちは《5 字で》
2
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。 （各 3 点× 6 ）⑴ わたしの名前は加か藤とう絵え美みです。
is Kato Emi.
⑵ わたしたちは毎日数学を勉強します。
math every day.
⑶ みなさん，バスケットボールをしましょう。
play basketball, .
⑷ それを家に持ちかえりなさい。
it home.
⑸ あなたはあまりにもたくさん持っています。
You have .
⑹ なるほど。
.
3
次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえるとき， に適する語を書きなさい。 （各 3 点× 2 ）⑴
Play soccer in the park.
〔「…しよう」と提案する文に〕
soccer in the park.
⑵
You study hard every day.
〔「…しなさい」と指示する文に〕
every day.
4
次の日本文に合う英文になるように，（ ）内の語句を並べかえなさい。 （各 6 点× 3 ）⑴ わたしの大好きな教科は数学です。 （
favorite / is / my / math / subject / .
）⑵ わたしはテニスチームに入っています。 （
the / team / I'm / tennis / on / .
）
⑶ あなたのかばんにそのペンを入れなさい。 （
in / bag / the pen / your / put / .
）Unit 4
英語 東書 1 年
教科書
9
9 B B ホームパーティー
Presentation 1
P. 50∼51，54∼55 Unit 4
1
次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。 （各 5 点× 2 ）⑴
You use this pen.
〔「…しなさい」と指示する文に〕⑵
We practice basketball now.
〔「…しよう」と提案する文に〕2
次の日本文を英文になおしなさい。 （各 5 点× 2 ）⑴ 映画に行きましょう。
⑵ わたしは英語をとても熱心に勉強します。
3
次の英文は，中学生の由美（Yumi
）の自己紹介です。これを読んで，あとの各問いに答えなさい。（各 5 点× 6 ）
Hi, my name is Tanaka Yumi. I'm from Tokyo. I'm thirteen.
My favorite subject is
＊science. I like math, too. I don't like English, but I study it
hard every day.
I like tennis, and I am on the tennis team. We practice it every Tuesday and
Friday. Let's play it
＊together!
〔注〕
science
理科together
いっしょに⑴ 由美について，次の表を完成させるとき，（ ）に適する日本語または数字を書きなさい。
⑵ 下線部を，
it
が指す内容を明らかにして，日本文になおしなさい。（ ）
名 前 田た中なか由ゆ美み 出身地 ①（ ）
年齢 ②（ ）歳 好きな教科 理科， ③（ ） 好きではない教科 ④（
